Lage rytmeinstrumenter sammen med barna – Musikkglede med egne hender
Å lage rytmeinstrumenter sammen med barn er en morsom og kreativ aktivitet som både inspirerer til musikklek og gir barna en følelse av mestring. Med enkle materialer som ofte finnes i kjøkkenskuffer og i søppelsorteringen, kan man skape instrumenter som rister, klirrer og trommer. Ikke bare får barna lage sine egne instrumenter – de får også oppdage hvordan lyd oppstår og hvordan rytme fungerer.
Hvorfor lage rytmeinstrumenter med barn?
Når barn får lage rytmeinstrumenter selv, blir de aktive deltakere i både skapende og utforskende lek. De får bruke hender og fantasi, og opplever hvordan enkle materialer kan forvandles til noe nytt. Å lage rytmeinstrumenter handler ikke bare om håndverk – det handler også om å utvikle motoriske ferdigheter, lytteevne og rytmesans. I tillegg styrker det barns nysgjerrighet og kreative uttrykk.
Det er heller ikke nødvendig med dyrt utstyr. Mange rytmeinstrumenter kan lages med ting du allerede har hjemme – det er bærekraftig, tilgjengelig og lærerikt.
Enkle ideer til rytmeinstrumenter du kan lage
Her er noen konkrete forslag til rytmeinstrumenter du enkelt kan lage sammen med barn:
- Marakas av plastflasker: Fyll små plastflasker med ris, linser eller småstein. Skru igjen korken godt og dekorer med fargerikt papir eller maling.
- Rytmepinner av trepinner: Pynt med bånd eller tape. Slå dem sammen i takt og lytt til klangen.
- Tromme av hermetikkboks: Bruk en tom hermetikkboks med påspent ballong som trommeskinn. Slå med fingre eller små pinner.
- Tamburin av papp og bjeller: Klipp en sirkel av tykk papp, fest små bjeller i hull rundt kanten med tråd.
- Risposer: Fyll små stoffposer eller sokker med ris eller linser og knyt igjen. Passer godt til rytmisk risting.
- Eggshakers av plastpåskeegg: Fyll med tørre erter eller sand og lim igjen.
- Kastanjetter av papp og metallkorker: Fest korker på biter av stiv papp og lag rytmisk klikkelyd.
- Kokosnøtt-halvdeler: Hvis du har tilgang, gir de en fin «klok-klok»-lyd når man slår dem mot hverandre.
- Pappeske-tromme: Enkle esker kan trommes på med hendene, og gir forskjellige toner avhengig av størrelse.
- Stavspill: Lag hull i trepinner og fest dem med hyssing på en ramme slik at de kan slå mot hverandre.
Alle disse forslagene kan tilpasses barnets alder og ferdigheter, og det er lett å gjøre det til en felles aktivitet med både læring og latter.
Oppsummering
- Å lage rytmeinstrumenter stimulerer både kreativitet og motorikk hos barn.
- Enkle materialer som ris, bokser og plastflasker kan bli morsomme musikkleker.
- Barn får forståelse for lyd og rytme gjennom egen erfaring.
- Aktiviteten er lærerik og gir rom for samarbeid.
- Rytmeinstrumentene kan brukes videre i musikklek og samspill.
Å lage rytmeinstrumenter med barn er en aktivitet som kombinerer kreativitet, gjenbruk og musikkglede. Det gir barn muligheten til å utforske egne uttrykk og rytmer på en konkret og engasjerende måte. Aktiviteten passer godt både hjemme, i barnehagen og på skolen – og den krever ikke mye mer enn litt tid, fantasi og materialer man allerede har.