Når barken får seile – små eventyr med barkebåt
Å lage og leke med en barkebåt er en tidløs aktivitet som fortsatt fanger barns oppmerksomhet. Det enkle i å forme en liten båt av naturmaterialer, og deretter sende den av gårde på en bekk eller vanndam, har en egen magi. Å lage og leke med en barkebåt er en aktivitet som kombinerer naturglede, mestring og fantasi, og er en vakker inngang til å vise barn hvor mye lekeverdi som finnes i naturen rundt oss.
En reise med barkebåt
For barn er en barkebåt noe mer enn bare en liten farkost – det er starten på et eventyr. Når båten settes på vannet og strømmen tar tak, blir barna med på en reise som setter fantasien i sving. Hvem vet hvor båten skal? Hva møter den på veien?
Det er noe tilfredsstillende og konkret i å se noe man selv har laget, bevege seg fremover i vannet. Og samtidig er det noe meditativt i det hele. Det skapes et rom for konsentrasjon, undring og tilstedeværelse som mange barn trives svært godt i.
Naturmaterialer i barnas lek
Å bruke materialer man finner ute – som bark, kvister, blader og kongler – gir barn en helt egen forståelse for sammenhengen mellom lek og natur. Når barna lager en barkebåt med egne hender, får de kjennskap til hvordan ulike materialer fungerer, og lærer å bruke det de har rundt seg.
Denne typen lek fremmer både kreativitet og bærekraftig tankegang. Det handler ikke om å kjøpe noe nytt, men om å skape noe sammen med naturen. Når barn lærer at leker ikke alltid må kjøpes ferdig, åpner det seg en verden av muligheter for meningsfull og miljøvennlig lek.
Slik lager dere en barkebåt
Det er enkelt å lage en barkebåt, og det er en aktivitet som barn i mange aldre kan være med på. Slik går dere frem:
- Finn bark – Gå på jakt etter et passe stort stykke løs bark som har falt ned fra et tre. Løvtrær som osp eller bjørk har gjerne bark som er lett å jobbe med.
- Form båten – Bruk en liten kniv eller pinne (voksne hjelper gjerne til her) for å forme barken til en båt. Den kan være flat eller litt skulpturert.
- Lag mast og seil – Bruk en pinne som mast, og et løvblad, papirbit eller et stykke tøy som seil. Lag et lite hull i midten av båten og fest masten der.
- Sett til sjøs – Finn en bekk, dam eller sølepytt og se båten gli av gårde. Kanskje dere vil lage flere og ha et lite barkebåtrace?
En hel verden i en liten båt
Barkebåtlek handler ikke bare om båten i seg selv. Det handler om oppdagelsesferder, konkurranser, fortellinger og undring. Mange barn begynner å dikte historier om hvor båten skal, hvem som eier den, og hva som skjer underveis. Det åpner for både rollelek og fortellerkunst – og en mulighet til å la fantasien flyte fritt.
Formingsaktiviteter stimulerer barns utvikling på mange områder. De øver på å bruke redskaper som saks, pensel og blyant, og de blir kjent med ulike materialer og teknikker. Det styrker både finmotorikk, konsentrasjon og kreativ tenkning. I tillegg gir formingsaktiviteter en mestringsfølelse og muligheten til å uttrykke tanker og følelser på egne premisser. For barn i alderen 3-6 år handler det mye om prosessen, ikke bare resultatet.
Klipp ut hull til øyne i en papptallerken. La barna male eller lime på fjær, stoff, garn og glitter. Fest en pinne til håndtak, eller lag hull på hver side av tallerkenen og fest en strikk.
Skjær poteter i to og skjær ut enkle former. Dypp i maling og trykk på ark eller stoff. Et morsomt og sanselig trykkprosjekt.
Samle blader, kvister og kongler. Lim på kartong og mal gjerne over for effekt. En flott kombinasjon av tur og formingsaktivitet.
Lim sammen ispinner eller sugerør i stjerneform, og pynt med maling og glitter. Fine å henge i vinduet.
Bruk store ark og la barna male med hender og fingre. De kan eksperimentere med prikker, striper og blanding av farger.
Barn i alderen 0-3 år lærer med hele kroppen. De kjenner, smaker, griper og observerer – alt er nytt og spennende. Formingsaktiviteter gir dem muligheten til å oppleve teksturer, farger og former med hele sanseapparatet. Aktivitetene styrker finmotorikken, gir språkstimulering og bidrar til gode samspill med voksne. For de minste handler det om fri utforskning og å bli kjent med materialer i sitt eget tempo.
Bruk giftfri maling og la barnet trykke fingre eller hele hånden på papir. Voksne kan ramme inn eller skrive dato for et koselig minne.
Farg ris, (eller makaroni for de litt større barna), med konditorfarge og legg det i en boks. Barnet kan riste, sortere eller lime fast på kartong.
Formingsaktiviteter gir barn en arena for å uttrykke seg, utforske materialer og øve på både tålmodighet og finmotorikk. I julen, når mye handler om tradisjoner og forventninger, kan det være ekstra verdifullt for barn å få bidra med sine egne kreasjoner. Enten det er pynt til juletreet, små gaver til familien eller kort som sendes i posten, gir slike aktiviteter barn en følelse av deltakelse og tilhørighet. Det handler ikke om å lage noe «pent», men om å skape noe med hjertet.
Engler av kaffefilter
Hjerter i papirfletting
Kanelstjerne
Klipp ut pepperkakemennesker i brun kartong. La barna dekorere med tusj, maling eller glitterlim.
Formingsaktiviteter handler ikke bare om å lage pynt – de handler om fellesskap, samtaler rundt kjøkkenbordet og tid sammen. Når barn får bruke tid på noe konkret og kreativt, gir det en motvekt til travelheten mange opplever i desember. Ikke alt må være planlagt eller voksenstyrt – la gjerne barna komme med egne ideer og la kreativiteten få fritt spillerom.