
Kunst og håndverk i barnehagen – lek, læring og kreativ utvikling
I barnehagen er kunst og håndverk en naturlig del av barns lek og læring. Gjennom arbeid med ulike materialer og teknikker får barna utforske, teste ideer og uttrykke seg på egne premisser. Aktivitetene gir erfaringer som styrker både motorikk, språk og samarbeid, samtidig som barna utvikler forståelse for form, farger og prosess.
Hvorfor kunst og håndverk er viktig i barnehagen
Kunst og håndverk i barnehagen handler ikke bare om å lage fine ting som kan henges opp på veggen. Det handler om prosessen – om å tørre å prøve, gjøre feil, gjøre om, og gjøre på nytt. Barn får gjennom kunst og håndverksaktiviteter muligheten til å uttrykke tanker og følelser som de kanskje ikke har ord for ennå.
Slike aktiviteter styrker også finmotorikken, som er viktig for senere ferdigheter som skriving og selvstendighet. I tillegg lærer barn å planlegge, samarbeide og vente på tur – alt i en kreativ og lekende kontekst.
Vi hjelper dere med å sette sammen riktig utstyr – tilpasset alder og behov.
👉 Se formingsmateriell for barnehager
Eksempler på kunst og håndverksaktiviteter
Barnehager legger ofte til rette for varierte aktiviteter innen kunst og håndverk, gjerne tilpasset årstider og høytider. Her er noen eksempler på populære og lærerike aktiviteter:
- Male med pensel, svamp eller fingre: Å male gir rom for fri utfoldelse og fargelek. Barna lærer å blande farger og bruke ulike teknikker.
- Leire og trolldeig: Å forme figurer og strukturer utvikler både håndstyrke og fantasi.
- Klipp og lim: Barn elsker å lage kollasjer eller figurer av papir, stoff og papp. Dette gir god øvelse i bruk av saks og planlegging.
- Trykk og stempling: Ved å bruke poteter, blader eller andre former som stempel lærer barna om mønstre og repeterende former.
- Naturmaterialer: Kongler, kvister, steiner og blader kan bli til kunstverk – og skaper samtidig en nærhet til naturen.
Disse aktivitetene gir også rom for gode samtaler om farger, former, materialer og teknikker – og det er ofte her barnas kreativitet får blomstre aller mest.
Barns hverdag i barnehagen med kunst og håndverk
- Kunst og håndverk i barnehagen fremmer kreativitet, mestring og motorikk.
- Aktivitetene gir barna rom til å uttrykke seg og utforske ulike materialer.
- Prosessen er viktigere enn resultatet – barn lærer mye av å prøve seg frem.
- Kunst og håndverk styrker språk, samarbeid og konsentrasjon.
- Enkle materialer og trygge rammer skaper stor skaperglede.
Kunst og håndverk i barnehagen er en viktig del av barns hverdag. Det handler ikke bare om å lage noe, men om å lære gjennom skaperglede og nysgjerrighet. Når barna får bruke hendene og hodet sammen, utvikler de både ferdigheter og selvtillit. Kunst og håndverk gir ikke bare synlige resultater, men også verdifulle erfaringer som barna bærer med seg videre.

Sommeren er en fin tid for formingsaktiviteter, der barn kan utforske farger, former og materialer fra naturen rundt seg. Med lange dager og mer tid ute blir det lettere å sette av rolige stunder til å lage noe selv, enten det er med maling, skjell, blomster eller pinner. Slike aktiviteter gir rom for kreativitet, mestring og utforsking, uten fokus på resultat.


Formingsaktiviteter bidrar til barns helhetlige utvikling. Når barn får male, tegne, forme og eksperimentere med ulike materialer, utvikler de både motorikk, konsentrasjon og språk. I tillegg stimuleres fantasi og kreativitet – noe som er viktig for lek og læring i barnehagealder.
Disse formingsideene gir barna mange muligheter til å utforske materialer, teknikker og egne uttrykk – samtidig som de har det gøy.
Formingsideer er en verdifull del av hverdagen i barnehagen. De gir barna mulighet til å uttrykke seg, styrke motorikken og utvikle kreativitet. Det finnes et hav av ideer å velge mellom, og det viktigste er å gi barna tid og rom til å skape. Husk: Det handler ikke om resultatet, men om prosessen og gleden ved å lage noe selv.












Å lage maske med papptallerken er en lavterskelaktivitet med stor kreativ verdi.




Karneval gir barn en fin anledning til å utforske kreativitet, rollelek og visuell fantasi. Når barn får lage kostymer, pynt og tilbehør selv, blir karnevalet mer enn bare utkledning. Formingsaktiviteter til karneval gir rom for skaperglede, konsentrasjon og mestring, samtidig som barna får uttrykke egne ideer og personlighet. Enten det er i barnehage, skole eller hjemme, kan enkle materialer brukes til å skape fargerike karnevalsuttrykk som barna er stolte av å vise fram.
La barna lage kroner, hatter eller pannebånd i papp. Dekorer med former, mønstre og farger som passer karnevalstema. En enkel aktivitet med stort visuelt uttrykk.
Lag enkle dyreører på pannebånd eller dyrehaler i filt eller papir. Barna kan selv velge dyr og farger, noe som gir stor variasjon og eierskap.













Barn elsker å bruke hendene sine, og når de får mulighet til å være kreative med noe konkret, som gamle syltetøyglass, maling, silkepapir og lim, oppstår det ekte skaperglede. Å lage lyslykter gir rom for både frihet og utfoldelse. Her er det ingen fasit: barn kan lage mønstre, bruke favorittfarger, klippe, rive, lime eller male akkurat slik de vil.
Lim på dekor: Pensle et tynt lag lim på utsiden av glasset. Legg papirbitene tett i tett, og pensle mer lim over til slutt slik at papiret fester seg godt. Bruk gjerne decoupagelim – det gir jevn overflate og godt feste.
Lag en Halloween-lykt ved å dekke glasset med oransje silkepapir og lime på øyne, nese og munn klippet ut i svart papir. Da får dere en barnevennlig mini-gresskarlykt som lyser fint når mørket faller på.
Pynt kanten med rødt bånd eller hyssing, og heng på en liten bjelle eller kongle.
Å lage lyslykter av syltetøyglass gir barna en følelse av mestring, samtidig som det skaper stemning i hjem og barnehage. Aktiviteten er enkel å gjennomføre, og gir mange muligheter for personlig uttrykk.
Høsten bugner av gratis naturmaterialer som barna kan utforske og skape med. Blader, kongler, nøtter og kvister inviterer til kreativ lek og gir en sanselig opplevelse av årstiden. Formingsaktiviteter handler ikke bare om å lage fine ting – barna får også utvikle finmotorikken, samarbeide med andre, eksperimentere med farger og former, og oppleve gleden ved å skape noe eget.






