
Spedbarnets utvikling: 7-9 måneder

Mange er opptatt av hvilke utviklingstrinn barna sine går gjennom. Utviklingstrinn er ofte referert til som veldig tydelige sprang i utviklingen. At barnet nå klarer noe det ikke klarte tidligere. Det meste av barns utvikling skjer glidende og i en utviklingsprosess, men det kan noen ganger kjennes som store endringer skjer over natten. Et seks måneder gammelt barn er ikke så langt unna et syv måneder gammelt barn, og det vil selvfølgelig være store individuelle variasjoner.
Utviklingstrinn 7-9 mnd – Flere nye lyder kommer til
- Barnet fortsetter å utforske stemmen sin.
Flere nye lyder kommer til, og kanskje litt interessant. Flere faller fra. Til nå har barnet utforsket alle lyder dert er mulig å lage. Men nå legger det gradvis vekk lyder som ikke hører til foreldrenes språk. Dette er også tegn på at barnet lytter til ord og tonefall, og snart begynner det å:
- Forstå enkelte ord.

Det betyr at foreldre som aktivt kommuniserer med barnet sitt kan regne med at barnet kanskje forstår hva som følger når de hører ord som «spise» eller «rangle». Det vil selvfølgelig variere hva barn forstår, og hvilke ord de kjenner igjen. Det avhenger av hvilke ord det eksponeres for, og i hvilken grad barnet stimuleres kognitivt. Det er selvfølgelig ikke bare i hodet utviklingen fortsetter i høyt tempo.
Kroppslig utvikling
- Nå begynner mange barn å krabbe.

De bruker kroppen på ulike måter for å komme seg av gårde. De krabber og åler seg fremover. Noen går også bakover til å begynne med, før de kommer seg fremover etter hvert. Denne nye fremkommeligheten barnet opplever gjør at det kan utforske rommet rundt seg i langt større grad, og det er virkelig på tide å passe på hvor man legger ting barnet ikke bør få tak i. De møter også antagelig på flere nye mennesker, og da kan noen oppleve at:
- Barnet er skeptisk.
Da er det selvsagt fint at barnet kan vende seg til foreldrene og søke trygghet der. Så kan det vende seg ut igjen når det er klart for å oppleve nye mennesker i den store spennende verdenen det er blitt en del av.
Husk at alle barn er forskjellige, og ikke alle har lik utvikling. Dersom du er bekymret for ditt barns utvikling kan du ta kontakt med lege eller helsesøster/helsesykepleier.
Til spedbarnets utvikling 0-2 mnd.
Til spedbarnets utvikling 3-4 mnd.
Til spedbarnets utvikling 5-6 mnd.
(Her finner du også en artikkel som tar for seg utviklingstrinn barn går gjennom de første årene .)


Det første halve året har snart gått, og babyen din nærmer seg seks måneder gammel. 


Barnet ditt nærmer seg tre måneder gammelt. Hva kan du forvente å oppleve fremover i barnets utvikling? Det har allerede skjedd mye på den korte tiden dere har hatt sammen, og slik skal det fortsette fremover. Vi har skrevet litt om det her, men du kan også finne informasjon hos for eksempel Barne-, ungdoms- og familiedirektoratet (













Raserianfall hos barn er en vanlig del av barndommen, spesielt i alderen mellom 1 og 4 år. De oppstår ofte når barnet blir overveldet av følelser som frustrasjon eller sinne. Barn i denne alderen har ikke alltid de verbale ferdighetene til å uttrykke hva de føler eller ønsker, noe som kan føre til utbrudd. Raserianfall kan manifestere seg i form av gråt, skriking, kasting av ting, eller til og med fysisk aggresjon.
Når et raserianfall skjer, er det viktig å forbli rolig og ikke la seg rive med av barnets følelser. Å reagere med sinne eller frustrasjon kan forsterke barnets reaksjon. I stedet bør foreldre prøve å være tilstede, tilby trøst og bekrefte barnets følelser uten nødvendigvis å gi etter for kravene. Dette kan bidra til å redusere intensiteten av anfallene og hjelpe barnet å lære å regulere sine egne følelser over tid.
Vennskap gir barn muligheten til å utvikle sosiale ferdigheter på en naturlig og trygg måte. I samspill med jevnaldrende lærer de å dele, vente på tur, og uttrykke sine følelser på en akseptabel måte. Disse ferdighetene er fundamentale for å navigere i sosiale situasjoner senere i livet, og barnehagen gir en strukturert arena hvor disse ferdighetene kan modnes.
Gjennom vennskap får barna bekreftelse på at de er likt og akseptert av andre. Dette bygger selvfølelse og selvtillit, noe som er viktig for deres generelle trivsel og utvikling. Når barn føler seg trygge og aksepterte i vennskapene sine, tør de også å være mer åpne, utforskende, og selvstendige.
Å forberede barnet ditt på skolestart innebærer mer enn å kjøpe skoleutstyr. Det handler om å snakke med barnet om hva det kan forvente, besøke skolen på forhånd, og møte lærere og klassekamerater hvis mulig. Dette kan bidra til å dempe frykten for det ukjente og gjøre barnet mer komfortabelt med overgangen.
Åpen kommunikasjon er essensielt. Snakk med barnet om deres følelser og tanker rundt skolestart. Lytt til deres bekymringer og svar på spørsmål de måtte ha. Vis forståelse og støtte, og la dem vite at det er normalt å være nervøs.
Å hjelpe barn med å regulere følelsene sine er en annen viktig del av deres emosjonelle utvikling. Dette innebærer å lære dem teknikker som å ta en pause til følelsene roer seg litt, eller finne en trygg måte å uttrykke sinne eller frustrasjon på, som å snakke om det. Disse strategiene hjelper barn med å håndtere følelsesmessige utfordringer på en sunn måte.
Sosiale relasjoner er avgjørende for barns følelsesmessige utvikling. Oppmuntre barna til å bygge og opprettholde vennskap, da dette gir dem muligheter til å dele følelser og lære om andres følelser. Støttende venner og familie gir en trygg base hvor barn kan utforske og forstå følelsene sine bedre.